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UPTET Previous Question paper : 2019

                      उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा 
                    UP TET 2019

UPTET Previous Question paper


CHI
LD DEVELOPMENT & TEACHING METHOD 

बाल विकास एवं शिक्षण विधियां

1. स्तम्भ A  तथा स्तम्भ  B को सुमेलित कीजिए।

      स्तम्भ A                        स्तम्भ  B
a. एनिमल इंटलीजेंस ।         1. गेस्टाल्ट
b. पुनर्बलन की अनुसूची।      2. जीन पियाजे
c. सारगर्भिता का नियम।       3. थार्नडाइक
d. अनुकूलन                       4. स्किनर
Right ans.
 a             b             C          d . 
     1            4              3          2

2. विकाश कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है। यह कथन विकास के किस सिद्धांत से सम्बन्धित है ?

1. एकीकरण का सिद्धांत
2. अन्त क्रिया का सिद्धांत
3. निरन्तरत का सिद्धांत
4. अन्त: सम्बन्ध का सिद्धांत

3. संविधान के किस संसोधन से शिक्षा एक मौलिक अधिकार बन गई है?
1. 25वें संसोधन
2. 86 वें संशोधन
3. 22वें संशोधन
4. 52 वें संशोधन

4. अभिप्रेरणा के मूल- प्रवृत्ति सिद्धांत के प्रतिपादक थे ?
1. अब्राहम मैस्लो
2. मैक्ड्यूगल 
3. विलियम जेम्स
4. सिम्पसन

5. वाक्यांश की किस अवस्था को कोल एवं ब्रूस ने " संवेगात्मक विकास का अनोखा काल कहा है ?
1. बाल्यावस्था
2. शैशवास्था
3. किशोरावस्था
4. प्रौढ़ावस्था

6. किसने बहुविमात्मक प्रज्ञा का प्रत्यय दिया ?
1. स्पियर मैन
2. गोलमैन
3. गार्डनर
4. जान मेयर

7. डिस्लेक्सिया में यह करने में कठिनाई होती है
1. व्यक्त करने में
2. पढ़ने/ वर्तनी में 
3. बोलने में
4. खड़े होने में

8. निम्न में से क्या समावेशी कक्षा में शिक्षक की भूमिका नहीं है ?
1. शिक्षक को नि:शक्त बच्चों पर ध्यान‌ नहीं देना चाहिए
2. बच्चों की आवश्यकता के अनुरूप बैठने की प्रयाप्त व्यवस्था करनी चाहिए।
3. शिक्षक को सीखने में आक्षम को अतिरिक्त समय देना चाहिए
4. शिक्षक को बच्चों को प्रोत्साहित करना चाहिए

9. कक्षा में छात्रों को प्रश्न पूछने के लिए
1. प्रेरित करना चाहिए
2. हतोत्साहित करना चाहिए
3. अनुमति नहीं देनी चाहिए
4. रोक देना चाहिए

10. बच्चों की वृद्धि मुख्यत: सम्बन्धित है
1. सामाजिक विकास से
2. शारीरिक विकास से 
3. नैतिक विकास से
4. भावनात्मक विकास से

11. निम्न में से किस सिद्धांत को पुनर्बलन का भी सिद्धांत कहते हैं ?
1. उद्दीपक अनुक्रिया सिद्धांत
2. शास्त्रीय अनुबन्धन सिद्धांत
3. क्रिया प्रसूत अनुबन्धन सिद्धांत
4. सूझ का सिद्धांत

12. निम्न में से कौन सी अवस्था ब्रूनर के संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत का अंग नहीं है ?
1. प्रतिबिम्बात्मक अवस्था
2. आन्त प्रज्ञ अवस्था 
3. क्रियात्मक अवस्था
4. संकेतात्मक अवस्था

13. मारीशन ने बोध स्तर के शिक्षण प्रतिमान में पांच पदों का वर्णन किया है वे हैं-
1. प्रस्तुतीकरण
2. खोज
3. संगठन
4. आत्मीकरण
5. वाचन/ अभिव्यक्तिकरण
इनका सही क्रम है ?
  2  1  4  3  5 

14. निम्नलिखित में से कौन सा संज्ञानात्मक क्षेत्र से संबंधित नहीं है ?
1. अनुप्रयोग
2. अनुमूल्यन
3. ज्ञान
4. बोध

15. निम्न में से कौन सा अधिगम का वक्र नहीं है ,?
1. मिश्रित
2. नातोदर
3. उन्नतोदर
4. लम्बवत्

16. यदि कक्षा में शिक्षक एक छात्र को समस्यात्मक बालक के रूप में पाया है , तो उसे
1. बच्चों को नजरंदाज कर देना चाहिए
2. बच्चें को दण्ड देना चाहिए
3. तत्काल घर वापस भेज देना चाहिए
4. बच्चें को परामर्श देना चाहिए

17. पाठ्य सहगामी क्रियाएं मुख्यत सम्बन्धित है ?

1. छात्रों के सर्वांगीण विकास से
2. शैक्षिक संस्थानों के विकास से
3. छात्रों के वृत्तिक विकास से
4. छात्रों के मानसिक विकास से

18. निम्न में से किसने अधिगम सिद्धांत का प्रतिपादन नहीं किया ?

1. स्किनर
2. कोहलर
3. थार्नडाइक
4. बी. एस. ब्लूम 

19. शिक्षा में अवरोधन का तात्पर्य है 
1. बालक का विद्यालय‌ न जाना 
2. बालक का विद्यालय में प्रवेश न लेना 
3. किसी बालक का एक वर्ष से अधिक समय तक एक ही कक्षा में रहना
4. बालक द्वारा विद्यालय छोड़ देना

20. निम्न में से किस कौशल में पूर्व ज्ञान का परीक्षण आता है ?

1. प्रस्तावना कौशल
2. उद्दीपन परिवर्तन कौशल
3. प्रदर्शन कौशल
4. समापन कौशल

21. मानव - विकास का प्रारम होता है ? 

1. पूर्व बाल्याअवस्था 
2. गर्भावस्था
3. शैश्वावस्था
4. उत्तर बाल्यावस्था 

22. द् कंडीशन्स आंफ लर्निग पुस्तक के लेखक हैं ?

1. बी. एफ. स्किनर
2. ई. एल. थार्नडाईक 
3. क्रो एण्ड  क्रो 
4. आर. एम. गेने

23. " किशोरावस्था बड़े संघर्ष, तनाव, हमला व विरोध की अवस्था है ।" यह कथन किसका है ।

1.  क्रो एण्ड  क्रो 
2. स्टेनले हाल 
3. जरशील्ड
4. सिम्पशन

24.  सूक्ष्म शिक्षण के भारतीय प्रतिमान में कुल कितना समय लगता है ?


1. 40 मिनट
2. 36 मिनट
3. 30 मिनट 
4. 45 मिनट 

25. सीखने का पठार सीखने की प्रक्रिया के मुख्य अभिलक्षण है जो उस स्थिति को प्रकट करते हैं जिसमें सीखने की प्रक्रिया में कोई उन्नति नहीं होती। यह कथन किसका है ? 

1. हालिंगवर्थ
2. गेट्स वह अन्य
3. स्किनर
4. रास 

26.व्यवहार के कारण व्यवहार में बदलाव ही अधिगम है " यह किसने कहा है ? 

1. गिलफर्ड 
2. वुडवर्थ
3. क्रो एण्ड क्रो 
4. स्किनर 

27. सूची सुमेलित कीजिए-

a. ब्रूनर       - 1. बुनियादी शिक्षण प्रतिमान 
b. आसुबेल - 2.  सायनेक्टिक्स शिक्षण 
c. ग्लेजर     - 3.  अग्रिम संगठक शिक्षण प्रतिमान 
d. गार्डन     - 4. सम्प्रत्यय उपलब्धि शिक्षण प्रतिमान 
 Right ans.
a   b   c   d
4.  3    1.  2

28. समस्या समाधान का प्रथम चरण है ?

1. समस्या की पहचान
2. आंकड़ा संग्रहण
3. परिकल्पना का निर्माण
4. परिकल्पना का परीक्षण

29. बालकों का अधिगम सर्वाधिक प्रभावशाली होगा जब - 

1. बालकों का संज्ञानात्मक, भावनात्मक, तथा मनोचालक पक्षों का विकास होगा
2. पढ़ने लिखने एवं गणितीय कुशलयाओं पर ही बल होगा ।
3. शिक्षक अधिगम प्रक्रियाओं में आगे होकर बालकों को निष्क्रिय रखेगा 
4. शिक्षण व्यवस्था एकाधिकारवादी होगी।

30. स्मृति स्तर एवं बोध स्तर के शिक्षण प्रतिमान की संरचना में कौन सा सोपान उभयनिष्ट है ?
1. अन्वेषण
2. सामान्यीकरण
3. तैयारी
4. प्रस्तुतीकरण

             LANGUAGE- HINDI 30 QUESTIONS


31. प्रयोजन का समानार्थी शब्द‌ नही है 

1. हेतु
2. लक्ष्य
3. उद्देश्य
4. नियोजन

32. ऋजु का विलोम शब्द है 

1. त्रिकोण
2. सरल
3. सीधा
4. वक्र

33. निम्नलिखित विकल्पों में से किस विकल्प में विशेषण का निर्देश अशुद्ध हैं 

1. दूसरा - क्रमवाचक
2. ढाई - अपूर्णांक बोधक 
3. छब्बीस - पूर्णांक बोधक 
4. वह नौकर - कोई विशेषण नहीं

34. आप भला तो जग भला  वाक्य में सर्वनाम के किस भेद का बोध होता है?
1. अनिश्चय वाचक सर्वनाम 
2. निजवाचक सर्वनाम
3. संबंध वाचक सर्वनाम
4. प्रश्नवाचक सर्वनाम

35. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द  पुल्लिंग है
1. कढ़ी
2. चील
3. संतान 
4. सरसों

36. प्रकाशन की दृष्टि से डा हरिवंश राय बच्चन की रचनाओं का सही अनुक्रम है
1. मधुशाला, मधुवाला, मधुकलश, निशा निमंत्रण
2. मधुकलश, मधुशाला, मधुवाला, निशा निमंत्रण
3. मधुशाला, मधुवाला, निशा निमंत्रण, मधुकलश
4. मधुवाला, निशा निमंत्रण, मधुकलश, मधुशाला

37. सुमेलित कीजिए
1. हिंदी साहित्य सम्मेलन           -   1893
2. काशी नागरी प्रचारिणी सभा -      1918
3. राष्ट्र भाषा प्रचार समिति ,वर्धा  -    1910
सभी सुमेलित हैं

38. तुलसी दास के रचनाकार हैं
1. केशवदास
2. महादेवी वर्मा
3. सूर्य कान्त त्रिपाठी निराला
4. रामविलास शर्मा

39. अन्या से अनन्या" आत्मकथा किसकी है ?
1. प्रभा खेतान
2. मन्नू भंडारी
3. उषा प्रियवंदा
4. सुषम वेदी

40. प्रभु जी तुम चन्दन हम पानी' किसकी रचना है ?
1. दादू
2. कबीर
3. रैदास
4. नानक

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